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用數字說話,以成效示人——記欧冠买球畢業生就創業工作

发布时间:2019年06月26日 15:46

用數字說話,以成效示人

——記欧冠买球畢業生就創業工作

 

就業是民生之本,是財富之源。今年的政府工作報告首次將就業優先政策置于宏觀政策層面,旨在強化各方重視就業、支持就業的導向。當下,探索如何實現更高質量、更加充分的就業,風正時濟,任重道遠。

时謨神日,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系,而就業质量正是衡量职业院校办學水平高低的必要标志,更是做好稳定社会就業工作的重要指标。

翻開欧冠买球近三年的畢業生就業質量報告,畢業生的規模和結構、就業流向及分布、職業發展趨勢及評價分析、就業對教育教學的反饋等,都以大數據的形式躍然紙上。學院將學生的就業工作作为总抓手生命線,將就業服务数字化、智能化,一项项荣誉面前,用數字說話,以成效示人。

 

數說師資——“一主多元”推進教育教學改革

高等教育是中國教育的戰略制高點,教師是制高點的制高點。對于高職院校來說,師資隊伍是一切辦學工作核心的核心。

欧冠买球現有教職工913人,“國家萬人計劃”名師1人,吉林省長白山技能名師31人,長春工匠17名,外聘行業企業能工巧匠142名……這份師資名單在吉林省高職院校的師資隊伍表中分量很重,質量很高。

在師資陣容的支撐下,學院以就業爲導向,形成了政府主導、行業指導、企業參與的“一主多元”辦學模式。爲遵循高技能人才成長規律和認知規律實施“職業導向、雙系交融、屌cA遞進”的課程體系。2007年以來學院共投入1300多萬元結合近200個生産項目,校企共同開發了58門專業核心課程和相關教學資源。

專業設置適應市場需求是高職畢業生充分就業的根本保證。院依托長春市汽車、農産品深加工、軌道裝備三大支柱産業和五大戰略新興産業圍繞長春市150個重大項目深入調研重點建設了汽車、食品、工程信息、旅遊五大品牌專業(群)新開設了城市軌道交通車輛等8個專業,停招了播音主持5個專業,不斷優化專業結構,增強人才培養的針對性實效性。

企业评价我院學生上手快、用得上、留得住、有贡献,这是对我们教學和就業工作最欣慰的注释。”就業處处长董保华介绍说,學院在2007年被評爲“全國高等職業院校就業質量50強”,這是領導重視、隊伍建設、考核嚴謹、校企合作、創業帶動等多種因素共同作用的結果。

數說校企——“五同+五銜接”助力渠道暢通升級

校企合作和産教融合是高職院校稳定學生就業的主渠道學院在选择合作企业时高标准,严要求,为學生精心把关步入社会的第一個出口。”在董保华处长眼里,真正为學生的长远职业规划着想,在选择实习实训和就業单位时,要有情怀和眼光。

目前學院已建立418家校外實訓實習基地,經過多年探索,校企探索出共同制定人才培养方案、共同进行专业资源建设、共同實施实践教學管理、共同開展职业技能考核、共同完成頂崗實習就業”的“五同”人才培養模式。

學院坚持将就業率、就業质量、企业满意度和对企业贡献大小等作为衡量人才培养质量的核心指标成立“政企校三结合”就業工作领导小组人人有責層層落實,同時制定“五法一例”,形成了就業管理长效机制,最終實現了五個銜接:“學校育人與企业用人目标相衔接、學校专业與企业需求相衔接、學校课程设置與企业岗位标准相衔接、學校教學與企业生产过程相衔接、學历证书與职业资格证书相衔接。”

三年來學院通過“階段輪崗”“企業內訓”“季節性頂崗”等實習方式使半年頂崗實習达到100%通過实习而就業的學生占學院推荐就業學生总数的80%

數說創新——“平台+三項工程完善服務體系

就業市场开发平台是學院就業工作的一大特色,尤其在及時捕捉省內外新建、在建項目信息方面,學院敏锐搶灘新興人才市場通過“播種”引導與企業架起橋梁通過“互利”合作建立校企就業基地通過“网络”链接方式建立就業网站,目前已省內外多家人才網站廣泛合作,实现了无形就業市场的線上鏈接。

學生就業服务平台是就業工作的另一创新。一是開展全程化的職業生涯指導,必修课实行分年级、分模块、全过程职业指导。二是信息化的個性指导建立“QQ群”,學生可在線咨詢心理健康职业生涯规划。三是定期举办行企专家就業讲座、优秀毕业生座谈会、企业参观和招聘会等,進行專業化的“零距離”職業指導,全方位培养學生的职业道德、职业意识、职业态度和职业形象。

“三個工程”促进毕业生全面就業。一是實施“創新、創業教育”工程學院每年投入10萬元專項資金“大學生应用技术研究介入计划”。仅2009年就有51個项目立项。二是實施“双困”毕业生就業帮扶工程學院构建了“獎、貸、助、勤、補、免、捐”七位一體的資助體系,每年學院共向“雙困生”發放的各類助學金近千萬元。三是實施毕业生跟踪调研工程對畢業3年內的畢業生進行全員跟蹤4-5年進行半數跟蹤6-10年进行10%跟踪。采用开发测评软件、實施网上調查、问卷調查、信息库調查以及實地走訪等形式密切校企關系为人才培养及教育教學改革提供重要參考依據。

大数据时代的到来,使得人们看到了以往未曾看到的世界关联性,让沉没的数据说话,就是一個集体一项工作最好的发声。

长春职业技术學院建校以来,已向社会输送4万余名毕业生,學生累计获得国赛一等奖18项,省赛一等奖138项,“中国大學生自强之星”1名,“吉林省十佳大學生”2名,學生在创新创业项目上获得政府支持资金500多萬元……

如今,在省内外與學院建立的315家就業基地里,在位列世界500强的30余家企业中,都有长春职业技术學院學生青春奋斗的身影,他们是學校发展前行的名片,也是书写伟大职业教育事业的践行者和追梦人。


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